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Babys and children

Hold the babys in your arm, sing a song to them, making them go to sleep with careful swinging motions, creating sounds and noises while their playing with toys. All those are important experiences that a baby should have after they are born.

Our job is to enforce and support those first natural experiences.

Knowledge, musical experience with children, intuition, and the right environment decides on whether that succeeds or not.

We are more than happy to do this and we do know: This is a very discerning and responsible job because the impressions the babys get in those first few years  last – for a whole life.

In this first phase of life we offer a thoroughly chosen class. We call this phase the musical education “Phase I – Elementare Musikpädagogik”  with the supporting steps early-, elementary-, and transitional phase.

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